Nesta quarta-feira (07/06), os bolsistas do PIBID (grupos do EEBAMN e do Heriberto Hülse) finalizaram a aplicação das primeiras atividades produzidas a respeito da corrupção.
Para relembrar, o texto que funcionou como base para as aulas é o conto "O Enfermeiro", de Machado de Assis. A partir do conto, os bolsistas fizeram um planejamento de aulas, que envolveu, entre outras coisas, a criação de um vídeo-motivação do conto. Se você ainda não assistiu, assista!
Para relembrar, o texto que funcionou como base para as aulas é o conto "O Enfermeiro", de Machado de Assis. A partir do conto, os bolsistas fizeram um planejamento de aulas, que envolveu, entre outras coisas, a criação de um vídeo-motivação do conto. Se você ainda não assistiu, assista!
Além do vídeo, os bolsistas também produziram um slide para ser utilizado nas aulas com a temática "corrupção". Este slide funciona como orientação para a sequência dos assuntos abordados nas aulas, e contém uma série de questionamentos acerca da temática trabalhada.
Os bolsistas também trabalharam, além do conto "O Enfermeiro", com outros três textos escritos no decorrer das aulas: a crônica "A Cesta", de Paulo Mendes Campos, e as músicas "Ideologia", de Cazuza e "Duas de Cinco", de Criolo.
Para finalizar, algumas imagens do último encontro:
EEBAMN
HERIBERTO HÜLSE
Em breve traremos novidades!
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