Última visita do ano dos bolsistas nas escolas

Nesta manhã de quarta-feira (22/11), os bolsistas foram às escolas Heriberto Hülse e EEBAMN pela última vez antes do festival de curtas-metragens, que ocorrerá na próxima terça-feira, na UNESC. Os bolsistas terminaram de auxiliar os estudantes no processo de criação dos curtas inspirados na obra "Morte e vida severina", de João Cabral de Melo Neto, e assistiram a produção final de alguns grupos antes do grande dia. 

O clima é de expectativa e tensão para as apresentações no festival, e também de saudade, pois o ano já está se encerrando e as atividades também. Veja algumas imagens deste dia:

Continuando as gravações nas escolas Heriberto Hülse e EEBAMN (fotos)

Estudantes dão início às gravações do curta-metragem na EEBAMN

Nesta quarta-feira (01/11), enquanto alguns estudantes deram continuidade à escrita do roteiro, os demais deram início às gravações do curta-metragem sobre "Morte e vida severina", de João Cabral de Melo Neto. Temos, abaixo, algumas fotos deste primeiro dia de gravações:

Cuidando dos mínimos detalhes para que as coisas saiam perfeitas!

Estudantes da EEBAMN concluem leitura e iniciam produções

Os estudantes da escola EEBAMN concluíram na manhã desta quarta-feira (18/10), a leitura do auto "Morte e vida severina", de João Cabral de Melo Neto. Com a leitura concluída, as turmas 1001 e 1003 foram divididas e formaram quatro grupos. Cada grupo escolheu um ato do auto para encenar em forma de vídeo. No final do ano, os vídeos serão apresentados em um festival, na UNESC.

 

Bolsistas finalizam a aplicação das primeiras atividades

Nesta quarta-feira (07/06), os bolsistas do PIBID (grupos do EEBAMN e do Heriberto Hülse) finalizaram a aplicação das primeiras atividades produzidas a respeito da corrupção.

Aula sobre a corrupção e o conto "O Enfermeiro" no EEBAMN

Na manhã desta quarta-feira (17), as bolsistas do PIBID – Letras iniciaram, de fato, as atividades planejadas para as aulas nas turmas 1001 e 1003, no EEBAMN. O tema da aula era a corrupção e tudo aquilo que está relacionado a ela. Depois de algumas questões que geraram uma discussão entre os estudantes, as bolsistas apresentaram o vídeo que produziram para servir como uma motivação para a leitura do conto “O Enfermeiro”, de Machado de Assis. Sendo assim, após a exibição do vídeo e de algumas considerações sobre ele, os estudantes iniciaram a leitura do conto.

Aula introdutória com dinâmica no EEBAMN

O grupo de bolsistas responsáveis pelo projeto no EEBAMN, executou hoje a primeira aula para as turmas 1001 e 1003. Neste primeiro momento, foi feita uma dinâmica a partir da leitura do poema "Auto-retrato aos 56 anos", de Graciliano Ramos. 

A dinâmica efetuada se deu da seguinte forma: em um pedaço de papel, sem se identificar, cada estudante escreveu algumas de suas características físicas ou emocionais, bem como coisas que eles gostam ou não gostam, etc. Todos os papeis foram recolhidos pelas professoras e embaralhados. A partir disto, os papeis foram devolvidos de forma aleatória para cada um, como uma espécie de "amigo secreto". O desafio consistia em os estudantes tentarem adivinhar a quem pertence as características expostas no papel que receberam. 

Com isso, o ambiente se tornou descontraído e a turma acabou conhecendo algumas características que desconheciam a respeito de alguns colegas. 

Primeira visita às escolas

Na última quarta-feira (03), os bolsistas do PIBID - Letras, fizeram a primeira visita do ano de 2017 às escolas EEBAMN, no bairro São Defende, e Heriberto Hülse, no bairro Próspera. Durante essa primeira visita, os bolsistas fizeram um tour pelo ambiente para conhecerem um pouco da escola, e também observaram algumas aulas nas turmas para as quais foram produzidos os materiais didáticos.